【培训】发展确认卡应用工作坊

发展确认卡是给予个人发展无条件允许与确认的有力工具，卡片上的话语句句都充满力量、令人感到抚慰与滋养。

在此次工作坊中，雅英老师将介绍发展确认卡的应用领域与方法，将确认卡的应用与其他TA理论相结合，并让确认卡的应用方式更加多元和丰富，以充分发挥确认卡的正向疗愈力量。

欢迎对确认卡运用于自我成长，亲子教育等领域有兴趣的伙伴参加此工作坊。让我们跟随确认卡的引领，重新成长、整合，并迈向成熟与自主！

老师介绍

陈雅英

国际沟通分析督导师及教师（TSTA）

台湾师范大学教育心理与辅导研究所

中华沟通分析协会TA专业训练讲师与督导（15年经验）
TTAA家暴防治处遇训练讲师与团体带领者（13年经验）

曾任高雄市家暴防治中心，台南家暴中心等外聘督导

著作：
TA专业论文集翻译
TA取向的家暴训练模式
如何运用TA于灾后重建工作，
高中生涯规划，生命教育教科书撰写

时间

2023年7月8日、9日

上午：09:00-12:00

下午：14:00-17:00

日程安排

形式：短讲，演练与活动，分享

日期	主题	内容与活动	所需器材
07.08 上午	1、相见欢 2、确认卡简介 3、确认卡的发展任务 4、发展性脚本问卷（先行完成）	1、确认卡理论依据与种类 2、对各阶段发展有益与无益行为 3、对你特别有触发的发展阶段，选出确认卡	·Becoming the way we are—TAJ,Vol12(2),1982 · 确认卡(自备)
07.08 下午	确认卡在自我成长上的运用	1、确认卡与内在孩童的相遇 2、问题解决(135,123)	· 确认卡(自备) · A4纸张３张（自备）
07.09 上午	1、成人再循环的线索 2、创造个人发展的肯定讯息	1、透过问卷检视自己的发展再循环阶段 2、找出发展愿景，列出待解决问题与发展任务	· 成人再循环PPT · 发展的循环一书（自备）
07.09 下午	确认卡在亲职教育上的运用	1、六种教养方式与孩子的因应 2、发展的缺陷：变得弱小无助；帮助讨好他人，让己有用；伤害叛逆的姿态 2、孩子所需的发展讯息与支持行为(需求与挑战，自主与能力) 3、父母的自我照顾(运用再循环的机会与资源)	· 你对孩子传递哪些讯息—脚本或发展确认 · 父母所需的滋养(自我照顾卡，改变卡，确认卡) · 亲职情境卡

日期

主题

内容与活动

所需器材

07.08

上午

1、相见欢

2、确认卡简介

3、确认卡的发展任务

4、发展性脚本问卷（先行完成）

1、确认卡理论依据与种类

2、对各阶段发展有益与无益行为