带着地图学习TA教练-TA教练认证课程预备工作坊

TA教练不是简单地把TA理论加入教练对话，也不是用TA概念去分析来访者。它是一种在清晰合约、平等关系和专业边界中，帮助对方看见自己的互动模式、旧有反应与新的选择可能的专业对话方式。

为了帮助大家更好地了解及进入接下来的国际TA教练认证课程（点击查看课程详情），协会特邀国内组织方向首位国际沟通分析师罗永新老师为大家带来一天的预备工作坊（线上），这个工作坊将为大家建立一张清晰的学习地图。

无论你过去更熟悉TA，还是更熟悉教练，或两者都刚刚开始，本课程都会帮助你理解：

本课程不是TA理论速成课，也不是教练技术训练营，而是一门帮助你“听得懂、跟得上、用得出”的学习准备课。

课程目标

通过一天学习，学员将能够：

1. 理解TA、教练与TA教练的关系与差异；

2. 明确自己参加国际TA教练课程的学习期待与个人合约；

3. 初步掌握TA教练中最重要的几个基础概念：合约、心理地位、PAC自我状态与心理游戏；

4. 学会带着真实案例和专业问题进入后续课程；

5. 建立课后阅读、观察和复盘的学习方法。

课程内容

一、TA、教练与TA教练有什么不同？

澄清TA作为理解人、关系与模式的理论体系，教练作为促进觉察、选择与行动的专业对话方式，两者如何在TA教练中结合。

二、如何学好国际TA教练课程？

了解国际导师的授课特点，调整学习预期，建立个人学习合约，学会带着案例、问题和观察任务进入课程。

三、TA教练的基本站位：合约与心理地位

理解TA教练为什么强调清晰合约，以及“我好，你也好”的心理地位如何影响教练关系、提问方式和专业边界。

四、PAC自我状态：如何听懂来访者的内在状态？

学习用父母自我、成人自我和儿童自我的视角，观察来访者在对话中的语言、情绪、判断和行动状态。

五、心理游戏与教练边界

识别教练对话中常见的拯救、无力、控诉和重复循环，学习如何不被卷入，重新回到合约和成人自我。

六、带着TA地图进入后续学习

整理核心概念，形成个人学习问题、案例观察任务和课后阅读计划，为12天国际认证课程做好准备。

学习方式

本课程将采用：

· 简短讲授

· 线上互动

· 小组讨论

· 案例辨析

· 个人学习合约

· 课后阅读与观察任务

课程强调实用、清晰和可转化，帮助学员把TA概念变成后续学习中的观察语言和教练判断。

适合对象

• 学过TA、希望了解如何将TA用于教练对话的人；

• 学过教练、希望理解TA理论如何支持教练实践的人；

• 对TA教练、领导力教练、组织教练和个人成长支持感兴趣的学习者；

  
  

你将带走什么？

这一天工作坊结束时，你不会只是多记住几个TA概念，而是会带走一张清晰的学习地图：

我正在学什么？
我应该如何向国际导师学习？
我如何把TA概念放进教练对话里？
我将带着什么案例、问题和期待进入接下来的认证课程？

带着地图学习，后续课程才更容易从“听懂知识”转化为“形成能力”。

导师介绍

授课导师：

罗永新博士，组织方向国际沟通分析师（CTA），中欧国际工商学院、北大光华管院、哈工大管院授课老师。

学习小组带领老师：

彭海燕老师，人际沟通分析应用高级顾问，CTA候选人，国家二级心理咨询师，CTAA广东省分会会长，广州高瓴教育咨询公司创始人。

课程设置

工作坊时间：5月24日，9:00-12:00,14:00-17:00。

学习小组：工作坊结束后，将由组织方向CTA候选人彭海燕老师带领四次线上学习小组，复盘工作坊内容，根据《今日TA》中相关概念组织学习，请提前自行准备《今日TA》一书。

学习小组时间：5月28日，6月4日，6月11日，6月18日，每周四晚上共四次，19:00-20:30。

工作坊及学习小组平台：腾讯会议

费用：880元/人，包含一天工作坊和四次学习小组。

报名及缴费：

咨询电话及微信（添加时请备注TA教练预备工作坊）：18210239164、13801187621

如需开发票请汇款至公司账户：

开户行：上海浦东发展银行北京菜户营支行

户名：  北京卓越成长文化传播有限公司

账号：  91270154800004484

或付款至对公个人账户：

工商银行：（陈蕾）

6212 2602 0004 9226 042

开户行：北京市西客站青塔支行，地址为北京市丰台区青塔西路5号1-2层

请将学习费用汇到指定账号，并将汇款截图发给工作人员(汇款转账时请备注TA教练预备课程学费)

下方图片戳一下看TA教练认证课程介绍↓↓↓

Thorsten老师上课的独特方式

课程大纲

模块 #1

• 课程带领导师和学员互相介绍。

• 澄清框架——教练和咨询领域中的沟通分析；设定个人合约。

• 什么是教练，教练的定义。

• 教练关系的基础——合约。

• 一对一合约与多方合约。

• 角色理论：将人格理论应用于教练和客户之间的专业设置。

• Gobes咨询模型：如何探索客户的愿望并制定教练方案。

模块 #2

• 教练中的评估：现有方法；TA可以提供哪些方法（例如TIFF模型）。

• 许可之轮Permission Wheel。

• 使用沟通技巧建立更好更专业的教练—客户关系。

• 现象学倾听。

• 教练中的接触门。

模块 #3

• 职业教练：Ikigai。

• 领导力教练。

• 组织心理游戏：客户冲突的根源。

• 复原力教练：在客户面临困难时提供支持；使用系统视角。

模块 #4

• 不同的专业设置与工作方法：调解、咨询、教练、辅导、培训。

• 过程脚本、驱力、扭曲——需要理解的 TA 概念。

• 心理教育在教练过程中的应用。

• 教练演练。